В с. Соснівка залишилося живими два ветерани Другої світової війни1939-1945 років: Демченко Микола Івнович та Крисан Володимр Якимович. В Соснівській загальноосвітній школі відбуваються зустрічі з цими героїчними людими, які під час війни захищали від нацистів нашу Вітчизну.
Напередодні святкування 70-річниці з дня Перемоги відбулися зустрічі учнів та вчителів з ветеранами Другої світової війни: Демченком Миколою Івановичем, який є автором картини «Комуна «Велика нива»1923 рік». Микола Іванович, якому виповнилося 93 роки, розповів учням історичні моменти існування комуни в с.Соснівка в 1923році. Картину він написав три роки назад, відтворивши карту села, та подарував школі. Він розповів учням про своє дитинство,воєнне життя, як він 20-річним юнаком пішов на фронт, воював, захищаючи свою Вітчизну. Прочитав учням вірш, власного написання, «Повернення з війни» та ветераном Крисаном Володимиром Якимовичем. Учні із захопленням слухали спогади 93-річного жителя с.Соснівка. Цікавились його жи
...
Читати далі »
Прикріплення: Картинка 1 ·Картинка 2
|
До 29 річниці Чорнобильської трагедії в Соснівській загальноосвітній школі І-ІІ ступенів для учнів був проведений урок-реквієм «Дзвони Чорнобиля зболену душу тривожать довічно» з переглядом та обговоренням відеофільму «Чорнобильська трагедія».
|
4 клас from Евгений Крисан
|
Я вибрала долю сама…
2 листопада відсвяткувала своє 70-річчя вчителька української мови та літератури Соснівської ЗОШ I – II ст..Музиченко Софія Іванівна. Взірець культури на селі, приклад для багатьох поколінь у безмежній любові до рідного краю, його працелюбного народу, його рідної мови. Ось уже 44 роки ця маленька тендітна жіночка поспішає стежиною від дому до школи , а в очах завжди щирість, в душі справедливість і любов до людей, а на устах щира посмішка.
Народилась вона у мальовничому селі Куповате на Поліссі. Батьки з дитинства навчали доньку будь- яку справу доводити до кінця, вкладаючи в неї весь свій розум, старанність та наполегливість. Батьківські уроки залишились у пам`яті на все життя, сформували його стиль і стали домінуючими. Всебічний розвиток , який закладено в сімї, продовжила в Іллінецькій середній школі, яку закінчила в 1963 році, отримавши срібну медаль за відмінні успіхи в навчанні та зразкову поведінку . Її вміння володіти всіма барвами рідної мови дали можлив
...
Читати далі »
Прикріплення: Картинка 1 ·Картинка 2
|
У школі проойшла виставка квіткових композиції на осінню тематику, в якій прийняли участь учні 1-9 класів. Найактивнішими були учні 4 та 6 класів, які представили найбільшу кількістть композицій.
|
Шановні Вчителі!!!
Прийміть вітання найкращі наші
І побажання в цей Святковий День,
Щоб від життя була завжди лиш радість,
А ще – любов і шана від людей.
Бажаємо Вам багато літ прожити,
Душею й серцем молодіти,
Щоб щастя й радість Вас не минали,
Щоб Ви постійно гарний настрій мали,
Щоб злагода, мир панували у хаті,
Були Ви здорові, достатком багаті.
Хай шлях Ваш буде світлим,
А все життя, мов той кришталь -
Прекрасним, ніжним, чистим.
Тож не старійте і не знайте
В житті ні смутку, а ні бід,
Живіть щасливо до Ста літ !
Прикріплення: Картинка 1
|
Вітаємо з Днем Знань!
|
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ
пр. Перемоги, 10, м. Київ, 01135, тел. (044) 481- 32 -21, факс (044) 236-1049
E-mail: ministry@mon.gov.ua, код ЄДРПОУ 38621185
Від 01.08.2014 № 1/9-388
Департаменти (управління) освіти і науки обласних, Київської міської державних адміністрацій
Інститути післядипломної педагогічної освіти
Про проведення Першого уроку
у 2014/2015 н. р.
Суспільно-політична ситуація та події останніх місяців, окупація Російською Федерацією Криму, збройні акції російських терористів у східних регіонах України обумовили тему Першого уроку 2014/2015 навчального року – «Україна – єдина країна».
Метою Першого уроку є формування в учнів розуміння єдності й цілісності України, її багатонаціонального народу як національної ідеї розвитку вільної, незалежної, демократичної та заможної держави.
Під час уроку мають бути реалізовані такі завдання:
ознайомити учнів з основними історичними подіями становлення державності України;
формувати відчуття приналежності до України,
...
Читати далі »
|